Hastaneden yapılan açıklamada, bilimsel araştırmaların ekran kullanımının otizme neden olmadığını ortaya koyduğu, ancak aşırı ekran süresinin otizm benzeri davranışlar doğurabileceğine dikkat çekildi.
Uzm. Dr. Ergül, özellikle 0-3 yaş döneminde ekran karşısında fazla zaman geçiren çocuklarda kelime dağarcığının yavaş geliştiğini, göz teması ve duygu paylaşımı gibi sosyal becerilerin sınırlanabildiğini ifade etti. Ergül, “Yoğun ekran maruziyeti dil gelişiminde gecikme, sosyal becerilerin zayıflaması ve dikkat sorunlarına yol açabiliyor.” dedi.
Sürekli hareketli ve hızlı içeriklerin dikkat süresini kısalttığını belirten Ergül, aşırı ekran kullanımına bağlı olarak konuşmama, göz teması kurmama, iletişime kapalı olma gibi otizm benzeri belirtilerin görülebileceğini, ancak ekran süresi azaltıldığında bu davranışların gerileyebileceğini kaydetti.
0-2 YAŞTA EKRAN TAMAMEN ENGELLENMELİ
Ergül, 0-2 yaş aralığında ekran maruziyetinin tamamen engellenmesi gerektiğini, bu dönemde beyin gelişimi için en önemli kaynağın yüz yüze iletişim ve oyun olduğunu vurguladı.
2-6 yaş için günlük ekran süresinin 30-60 dakikayı aşmaması gerektiğini söyleyen Ergül, “Bu süreyi kısa aralıklarla sunun, eğitici içerikler tercih edin, mümkünse birlikte izleyin ve ardından sohbet edin.” önerisinde bulundu.
Ekranın ödül veya ceza aracı olarak kullanılmaması gerektiğini dile getiren Ergül, bunun çocukta bağımlılık riskini artırabileceğine işaret etti.
ALTERNATİF AKTİVİTELER ŞART
Ailelerin ekran yerine açık hava oyunları, kitap okuma, resim yapma, yapboz gibi etkinliklerle çocukların yaratıcılık ve sosyal gelişimine katkı sağlayabileceğini belirten Ergül, ebeveynlerin de ekran kullanımında çocuklarına örnek olmaları gerektiğini söyledi.
Otizm belirtileriyle ekran kullanımına bağlı gelişimsel sorunların karıştırılabileceğini belirten Ergül, bu noktada ailelere dikkatli olmaları ve gerektiğinde bir çocuk psikiyatri uzmanına danışmaları çağrısında bulundu.